Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Русской ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего проф образования

«Северный (Арктический) федеральный институт имени М.В.Ломоносова»


Кафедра конституционного и городского права


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель первого проректора

по учебной работе

_________________ Н.И. Дундин

"____"_________________201__г.


РАБОЧАЯ Программка Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


«История русского конституционализма» Б.3.ДВ.6.5

______________________________________________

(код и наименование дисциплины по учебному плану)


по направлению подготовки

030900.62 Юриспруденция

______________________________________________

(код и направление подготовки – ФГОС ВПО)


Квалификация (степень) выпускника бакалавр


Форма обучения: очная


Архангельск


2012г.


^ 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Цель освоения Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 дисциплины «История русского конституционализма» заключается в том, чтоб сформировать у студентов представление о становлении и развитии конституционализма в Рф, выявить особенности присущие данному политико-правовому парадоксу.


^ МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ

«ИСТОРИЯ Русского КОНСТИТУЦИОНАЛИЗМА Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5»

В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА


Б.3. ДВ.6 Проф цикл. Вариативная часть. Дисциплина по выбору.

Для исследования дисциплины нужны познания, умения и компетенции, приобретенные обучающимися в средней общеобразовательной школе, также при исследовании дисциплин проф цикла 1, 2 и Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 3 курсов.

Курс «История русского конституционализма» является логическим продолжением неких разделов и тем теории страны и права, конституционного, городского права, истории страны и права Рф.

В его рамках получают развитие вопросы, связанные с Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 механизмом и формой страны (формой правления, формой муниципального устройства, политико-правовым режимом), с правотворческим процессом, иерархией нормативно-правовых актов. Внимание уделяется формированию идеи конституционализма на базе мнений и политико-правовых доктрин наших Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 сограждан за период с XVIII до конца ХХ века. Выслеживается связь меж нареченными учениями и современным состоянием конституционализма в Русской Федерации.

Даются представления о формировании ряда институтов конституционного и городского права (прав и Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 свобод человека и гражданина, института высших органов гос власти, принятия конституций и других нормативно-правовых актов муниципального права).


^ 3. Короткое СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

«ИСТОРИЯ Русского КОНСТИТУЦИОНАЛИЗМА»

Российский конституционализм XVIII века; российский конституционализм начала XIX века; конституционалистские Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 идеи декабристов; конституционалистские идеи во 2-ой половине XIX века; русская государственность в доконституционный период: препядствия развития и способности совершенствования; реформирование муниципального строя Рф сначала ХХ веке; монарх (глава правительства Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5) и совет министров в системе констиуционализма Рф; Муниципальная Дума и Муниципальный совет в системе конституционализма в Рф; политические нюансы эволюции системы монархического конституционализма (1906–февраль 1917 гг.); конституционное законодательство русского периода; разработка и принятие действующей Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 Конституции; тенденции развития современных конституционных законов.
^ 4. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, Создаваемые

В Итоге ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

«ИСТОРИЯ Русского КОНСТИТУЦИОНАЛИЗМА»


Выпускник приобретает последующие общекультурные компетенции:

– понимает социальную значимость собственной будущей профессии, обладает достаточным уровнем проф правосознания (ОК-1);

– обладает культурой Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию инфы, постановке цели и выбору путей ее заслуги (ОК-3);

– имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, почтительно относится к праву и закону,

– способен использовать главные положения Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 и способы соц, гуманитарных и экономических наук при решении соц и проф задач (ОК-8);

– способен рассматривать социально важные задачи и процессы (ОК-9).

Выпускник приобретает последующие проф компетенции (ПК):

– способен производить профессиональную Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 деятельность на базе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

– способен принимать решения и совершать юридические деяния в четком согласовании с законом (ПК-4);

– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

– способен толковать разные правовые акты (ПК-15);

– способен отлично производить правовое воспитание (ПК-19).

^ В итоге исследования реального курса обучающийся должен: знать:

– круг исторически обусловленных главных заморочек Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 современного русского конституционного права;

– главные точки зрения на решение заморочек конституционного права в рамках отдельных институтов;

– многообещающие направления совершенствования конституционного законодательства Русской Федерации.

уметь:

– рассматривать научную литературу по разным дилеммам конституционного права Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5;

– классифицировать приобретенные при анализе научной литературы познания;

– аргументировать свою позицию по разным проблемным вопросам конституционного права.

обладать:

– способностями прогнозирования разных конфигураций под воздействием конфигураций конституционного законодательства;

– способностями самостоятельной научной работы;

– способностями вести научную Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 дискуссию в тактичной форме;

– способностями построения собственных научных гипотез.


^ 5. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) «ИСТОРИЯ Русского КОНСТИТУЦИОНАЛИЗМА»


Общая трудозатратность дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.


№ п/п

Раздел дисциплины

Трудозатратность по видам Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 учебной работы (в часах)

Формы текущего контроля и промежной аттестации

ЛК

ПЗ

Из их активн. и интер-активн.

Самостоя-тельная

работа студентов

1
^ Российский конституционализм XVIII века
1







2

подготовка докладов

2

Российский конституционализм

начала XIX века

1







2

подготовка докладов

3

Конституционалистские идеи декабристов

2







4

подготовка докладов

4

Конституционалистские идеи Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 во 2-ой половине XIX века

2







4

подготовка докладов

5

Русская государственность в

доконституционный период: трудности развития и способности совершенствования

2







4

подготовка докладов

6

Реформирование муниципального строя Рф сначала ХХ веке

2

2

2

4

коллоквиум

7

Монарх (глава правительства) и совет министров в системе

констиуционализма Рф

2







4

подготовка докладов

8

Муниципальная Дума Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 и Муниципальный совет в системе конституционализма в Рф

2

2

2

4

коллоквиум

9

Политические нюансы эволюции системы монархического конституционализма (1906–февраль 1917 гг.)

2

2

2

4

коллоквиум

10

Конституционное законодательство русского периода

2







4

подготовка докладов

11

Разработка и принятие действующей Конституции

2

2




4

коллоквиум

12

Тенденции развития современных конституционных законов

2

2

2

2

коллоквиум
















зачет

Результат:

20

10

8

42






^ 6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ


Удельный вес занятий Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5, проводимых в активной и интерактивной формах составляет 8 часов, что составляет 27 % от всех аудиторных занятий. Реализация компетенций достигается методом обсуждения развития конституционализма и конституционного права в Рф в разные исторические периоды. Каждый студент работает над персональной Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 темой исследования, по которой отчитывается на практических упражнениях. Основное содержание личного задания заключается в исследовании истории вопроса, связанного с разработкой и принятием конституционного документа, развитием политико-правовых доктрин в сфере конституционализма Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5.


^ 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, Промежной АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ.


Самостоятельная работа студентов состоит в выполнении личного задания, чтении специальной литературы, анализе действующих Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 нормативно-правовых актов и утративших силу источников права.

Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежной аттестации по итогам освоения дисциплины содержатся в папке учебно-методического комплекса на кафедре конституционного Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 и городского права.

Вопросы к зачету:


  1. Кондиции (1730 г.).

  2. Екатерина II. Наказ, данный комиссии о составлении проекта нового Уложения (1767 г.).

  3. Представление о учреждении законодательной, судительной и наказательной власти в Русской империи (1768 г.).

  4. Суждения о правлении Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5.

  5. Радищев А.Н. Опыт о законодательстве.

  6. Сперанский М.М. Проект Уложения муниципальных законов Русской империи (1809 г.).

  7. Сперанский М.М. Общее обозрение всех преобразований и рассредотачивание их по временам (1809 г.).

  8. Проект учреждения Правительствующего Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 Сената (1811 г.).

  9. Муниципальная уставная грамота Русской империи (1818-1819 гг.).

  10. Пестель П.И. Российская правда.

  11. Муравьев Н.М. Конституция.

  12. Валуев П.А. Проект нового учреждения Муниципального Совета (1863 г.).

  13. Лорис-Меликов М.Т. всеподданнейший Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 доклад 28 января 1881 г. (Конституция Лорис-Меликова).

  14. Политическая программка общества «Земский союз» (1882 г.).

  15. Самодержавие: эволюция, понятия и суть.

  16. Муниципальный совет.

  17. Комитет министров и Совет министров.

  18. Положение от 14 августа 1881 г. – «Полицейская конституция России».

  19. Николай Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 II и перспективы политико-правовой модернизации Рф.

  20. Эволюция муниципального строя Рф с 1904 г. по август 1905 г. (Указ от 12 декабря 1094 г. и перспективы государственно-правовой модернизации Рф, правовые акты от 6 августа 1905 г. – окончание первого шага Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 реформы).

  21. Манифест 17 октября 1905 г. и его место в конституционном развитии Рф.

  22. Избирательный закон 11 декабря 1905 г. и изменение учреждений Гос думы и Муниципального совета.

  23. Главные муниципальные законы 23 апреля 1906 г. в системе Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 конституционных актов.

  24. Суть императорской власти, прерогативы и права монарха по Главным законам 1906 г.

  25. Совет министров Рф (сравнительно-правовой нюанс).

  26. Чрезвычайно-указное право в Рф в период с 1906 г. по 1917 г. и его Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 воздействие на нрав конституционализма.

  27. Неувязка двухпалатной структуры и порядок формирования палат.

  28. Функции Гос думы и Муниципального совета.

  29. Правовые политические условия функционирования законодательных учреждений – Гос думы и Муниципального совета.

  30. Правовой статус депутатов Гос думы Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 и выборных членов Муниципального совета в свете теории народного консульства.

  31. Политический радикализм I и II Гос думы.

  32. Думская монархия: формирование, динамика развития и разложения третьеиюньской политической системы. Избирательный закон 3 июня 1907 г.

  33. Формы Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 правления в Рф и типология конституционных монархий.

  34. Специфичность монархического конституционализма в Рф (сравнительно-правовая черта).

  35. Конституция РСФСР 1918 г.

  36. Конституция СССР 1924 г.

  37. Конституция РСФСР 1925 г.

  38. Конституция СССР 1936 г.

  39. Конституция РСФСР 1937 г.

  40. Конституция РСФСР 1978 г Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5.

  41. Конституционные проекты.

  42. Конституция РФ 1993 г.

  43. Общемировые тенденции развития конституционного законодательства.

  44. Оценка действующей Конституции РФ, перспективы ее совершенствования и задачи реформирования.

  45. Динамика конституционного законодательства.



^ 8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

«ИСТРИЯ Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 Русского КОНСТИТУЦИОНАЛИЗМА»


Литература:

Основная:

  1. Авдеенкова М.П., Дмитриев Ю.А. Конституционное право РФ: Курс лекций. Ч.1: Базы теории конституционного права. Ч.2: Базы конституционного строя. – М.: ПолиграфОпт, 2004. – 728с.

  2. Баглай М.В. Конституционное право Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 Русской Федерации: Учебник. – М.: НОРМА, 2004. – 520 с.

  3. Российский конституционализм: от самодержавия к конституционно-парламентской монархии: Сб. документов / Авт. – сост.: А.В. Гоголевский, Б.Н. Ковалев. – М.: Гардарики, 2001. – 489 с.

Дополнительная:

  1. Авакьян С.А. Конституция Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 Рф: природа, эволюция, современность.- М.: РЮИД, 1997. – 512 с.

  2. Белкин А.А. Пересмотр конституции (теоретические нюансы) // Изв. Вузов. Правоведение. 1995. № 1. С. 73-94.

  3. Белкин А.А. Конституционная охрана: три направления русской идеологии и практики. – СПб. Петрополис, 1995.- 144 с.

  4. Сравнительное конституционное право Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 / Отв. ред. В.Е. Чиркин. – М.: Манускрипт, 1996. – 729 с.

  5. Хабриева Т.Я. Истолкование Конституции Русской Федерации: теория и практика. – М.: Юристъ, 1998.- 245 с.

  6. Эбзеев Б.С. Конституция. Правовое правительство. Конституционный трибунал Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5: Учебное пособие.- М.: Закон и право, ЮНИТИ, 1996. – 349 с.

  7. Юдин Ю.А. Законодательная процедура внесения конфигураций в Конституцию РФ // Задачи парламентского права Рф / Под ред. Л. Иванова; Центр конституционных исследовательских работ Столичного публичного научного фонда. – М Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5., 1996. – С. 117-131.

  8. Единая конституционная система Русской Федерации (Лысенко В.Н., Аринин А.Н., Логутенко Б.Т., Михайлов В.В.). – М., 1994. – 186 с.

  9. Преемственность и новизна в государственно-правовом развитии Рф (Графский В.Г Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5., Ефремова М.Н., Лаптева Л.Е. и др.).- М., 1996.- 214 с.

  10. Русский конституционализм: трудности и решения (Материалы интернациональной конференции). Институт страны и права РАН. – М., 1999. – 247 с.


^ 9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 Русского КОНСТИТУЦИОНАЛИЗМА»


спец аудитория для проведения лекционных и практических занятий;

мультимедиа оборудование;

библиотека с техническими способностями перевода главных библиотечных фондов в электрическую форму и необходимыми критериями их хранения и использования.


Программка составлена в согласовании Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 с требованиями ФГОС ВПО с учетом советов и ПООП ВПО

по направлению: 030900.62 Юриспруденция

профилю подготовки ________-___________


Создатели: к.ю.н, доцент - Чупрова О.Н.


Программка рассмотрена

на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин «28» декабря 2010 года Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5, протокол № 5 и на заседании Совета юридического факультета «29» декабря 2010 года, протокол № 3.


Заведующий кафедрой А.А. Плотников


Директор института Н.А. Чертова


^ Дополнения и конфигурации в рабочей программке, которые произошли после

утверждения рабочей Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 программки

2011/2012 учебный год


Программка рассмотрена и утверждена без конфигураций на заседании кафедры конституционного и городского права «01» марта 2012г.,

протокол № 3


Заведующий кафедрой А.А. Плотников


Директор института Н.А. Чертова


^ Приложение к рабочей программке по дисциплине

«История Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 русского конституционализма»


Разработал: доцент, к.ю.н. Чупрова О.Н.



Виды учебной деятельности

Кол-во часов

по семестрам

Наибольшее

количество баллов


Примечание







1

2




1 Лекции

20

10

Допуск

к зачету:

^ 26 … 36 баллов


Баллы начисляются только при выполнении всех видов учебной деятельности в установленный срок

2 Практические

10

20

3. РГР







3.1 Соблюдение графика Рабочая программа учебной дисциплины «История российского конституционализма» б дв 5 выполнения

3.2 Типовой подход

3.3 Защита







4 Рубежные контроли




6

4.1 1-ый

4.2 2-ой

4.3 3-ий




2




2




2

Итого




36

5 Зачет




20

6 Экзамен







6.1 – «Отлично»

6.2 – «Хорошо»

6.3 – «Удовлетворительно»





































7 Итоговая оценка




40 … 56







7.1 – «Отлично»

7.2 – «Хорошо»

7.3 – «Удовлетворительно»







































Приложение к рабочей программке по дисциплине «История русского конституционализма» оговорено на заседании кафедры конституционного и городского права, протокол №___ от «__» _______________ 2012 г.







rabochaya-programma-uchebnoj-disciplini-ekologicheskaya-bezopasnost-cikl.html
rabochaya-programma-uchebnoj-disciplini-ekologiya-cikl.html
rabochaya-programma-uchebnoj-disciplini-ekonometrika-napravlenie-podgotovki-080200-menedzhment.html