Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины)



НЕГОСУДАСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО Проф ОБРАЗОВАНИЯ

«ИНСТИТУТ Муниципального УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВА И Инноваторских ТЕХНОЛОГИЙ»

(ИГУПИТ)


СОГЛАСОВАНО:

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой «Прикладная информатика и математика»

______________________ Крупский А.Ю.


Проректор по учебной работе


______________________Моргунова Г.А.

«_____»______________ 2013 г.

«_____»______________ 2013 г.




Кафедра

Математика и прикладная Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) информатика

(заглавие кафедры)


Создатель:




Нагаева И.А., к.п.н., доцент

(ф.и.о., ученая степень, ученое звание)
^ РАБОЧАЯ Программка УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Базы данных

(заглавие дисциплины)


^ Направление / специальность:

230700.62 «Прикладная информатика»




(код, наименование специальности /направления)

^ Профиль Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) / специализация:

Прикладная информатика в экономике







^ Квалификация (степень) выпускника:

бакалавр







Форма обучения:

очная




Одобрена на заседании кафедры


Протокол № __

« » _______20 г

Зав. кафедрой ________

(подпись, Ф.И.О.)


Москва 2013 г.

  1. ^ ЦЕЛЯМИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями дисциплины «Базы данных» является:

^ Задачки дисциплины – получение студентами теоретических познаний и использования имитационных моделей сложных организационных систем Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины); формирование у студента точного осознания о задачках и функциях проектирования баз данных.

В итоге исследования дисциплины студенты должны:

знать:

уметь:

обладать:


^ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Учебная дисциплина «Базы данных» относится к проф циклу (базисная часть).

Для исследования данной дисциплины нужны последующие познания, умения Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) и способности, создаваемые предыдущими дисциплинами, изучаемыми в курсе высшей школы: Информационные системы, Высокоуровневые способы информатики и программирования, Информатика и программирование.

Познания и способности, приобретенные в процессе исследования дисциплины «Базы данных», применяются при исследовании Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) дисциплины «Проектирование информационных систем».


3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, Создаваемые В Итоге ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ/ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО Окончании ОСВОЕНИЯ Программки УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ





п/п

Код и заглавие

компетенции

Ожидаемые результаты

1

2

3

1

ОК-1 – способен Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) использовать, обобщать и рассматривать информацию, ставить цели и отыскивать пути их заслуги в критериях формирования и развития информационного общества

Знать: методы использования, обобщения и анализа инфы, постановки цели и нахождения путей их заслуги.

Уметь: использовать Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины), обобщать и рассматривать информацию, ставить цели и отыскивать пути их заслуги в критериях формирования и развития информационного общества

Обладать: методикой анализа инфы, постановкой целей и путей их заслуги.

2

ОК-2 -способен логически правильно Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины), аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, обладать способностями ведения дискуссии и полемики

Знать: методы логически правильно и аргументированно вести дискуссию и полемику, ясно строить устную и письменную речь.

Уметь: логически правильно, аргументированно Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) и ясно строить устную и письменную речь

Обладать: способностями ведения дискуссии, полемики, диалога.

3

ОК-5 - способен без помощи других получать и использовать в практической деятельности новые познания и умения, стремится к Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) саморазвитию


Знать: методы и источники самостоятельного приобретения и использования в практической деятельности новых познаний и умений.

Уметь без помощи других получать и использовать в практической деятельности новые познания и умения, стремится к саморазвитию

Обладать Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины): методикой самостоятельного приобретения и использования в практической деятельности новых познаний и умений.

4

ОК-9 - способен свободно воспользоваться русским языком и одним из зарубежных языков на уровне, нужном для выполнения проф задач

Знать: грамматические базы Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины), обеспечивающие коммуникацию общего и проф нрава без преломления смысла при письменном и устном общении; лексический минимум зарубежного языка общего и проф нрава.

Уметь: разговаривать с забугорными сотрудниками на одном из зарубежных языков, производить Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) перевод проф текстов.

Обладать: способностями разговорной речи на одном из зарубежных языков и профессионально-ориентированного перевода текстов, относящихся к разным видам основной проф деятельности

5

ПК-11 - способен учавствовать в разработке и управлении ИС на всех Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) шагах актуального цикла


Знать: методы сотворения и управления информационными системами.

Уметь: создавать и управлять информационными системами.

Обладать: способностями сотворения и управления информационными системами.

6

ПК -16 - способен оценивать и выбирать современные операционные среды и информационно Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины)-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач и сотворения ИС

Знать: методы оценивания современных операционных сред и информационно-коммуникационных технологий для информатизации и автоматизации решения прикладных задач.

Уметь Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины): выбирать современные операционные среды и информационно-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач.

Обладать: способностями оценивания и выбора современных операционных сред и информационно-коммуникационных технологий для информатизации и автоматизации решения прикладных задач Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины).

7

ПК – 17 - способен использовать способы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях

Знать: способы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях.

Уметь: использовать способы анализа прикладной области Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины).

Обладать: способностями анализа на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях.


^ 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Общая трудозатратность дисциплины составляет:

10 зачетных единиц,

360 часов.

4.2. Объем учебной дисциплины


Вид учебной работы

Количество часов




Всего

по учебному плану

Семестры







5

6

6

1

2

3

4

5

Аудиторные занятия (всего):

168

80

88




В Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) том числе:













Лекции (Л)

68

32

36




практические (ПЗ) и семинарские (С) занятия

100

48

52




лабораторные работы (ЛР) (лабораторный практикум) (ЛП)













Контроль без помощи других работы (КСР):













Самостоятельная работа (всего):

147

82

65




Общая трудозатратность дисциплины:

Часы Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины):

360

162

153

45 (экз)

Зач. ед.:

10










Текущий контроль (количество и вид текущего контроля)







Испытания

Виды промежного контроля (экзамен, зачет)

5 (зачет), 6 (экзамен, курсовая работа)

Зачет

экзамен, курсовая работа





^ 4.3. Разделы учебной дисциплины



п/п

Семестр

Раздел учебной дисциплины.

Содержание раздела в дидактических единицах

Виды учебной деятельности Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины), включая самостоятельную работу студентов
и трудозатратность (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости
(по неделям семестра)

Форма промежной аттестации

(по семестрам)

Л

ЛР

(П)

ПЗ

КСР

СР

Всего

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1.

5

Раздел 1.

Введение. Главные понятия

Цели и задачки дисциплины, ее место в учебном процессе Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины). Роль моделей и способов теории ЭИС и БД в процессах разработки, эксплуатации и развития информационных систем. Главные понятия: база данных (БД), банк данных (БнД), система управления базами данных (СУБД), приложения. История Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) развития баз данных (четыре шага).

Информационная система в общем виде. Понятие инфы и данных. Понятие ЭИС, принципы их построения и функционирования. Систематизация ЭИС. Составляющие ЭИС. Базы данных (БД). Документальные БД. Фактографические БД Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины). Гипертекстовые и мультимедийные БД. XML-серверы. Объектно-ориентированные БД. Коммерческие БД. Предметная область. Юзеры ЭИС

6




10




14

30

Тестиро-вание

2.

5

Раздел 2.

Введение в банки данных. OLAP и OLTP-системы

Понятие банка данных (БнД). Предпосылки сотворения БнД. Составляющие БнД Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины). База данных (БД) - ядро БнД. Программные средства БнД. Понятие СУБД. Языковые средства современных СУБД. Систематизация языковых средств. Языки 4-ого поколения и их характеристики. Технические средства БнД. Организационно-методические средства. Систематизация БнД.

Хранилища данных (Data Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) Warehouse). Неувязка сотворения и сжатия огромных информационных массивов, информационных хранилищ и складов данных. Базы фракталов. Фрактальная математика. Фрактальные способы в архивации. Управление складами данных. Поочередные, списковые структуры. Двоичные деревья сортировки. Индексирование. Хеширование

6




10




15

31

Тестиро-вание

3.

5

Раздел Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) 3.

Принципы построения БД. Инфологическое (концептуальное) моделирование предметной области.

Функции СУБД. Выбор СУБД. Юзеры БнД. Админы БнД (АБД) и их функции. Достоинства и недочеты БнД. Этапы проектирования баз данных. Актуальный Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) цикл БД. Архитектура базы данных. Трехуровневая модель СУБД. Схема прохождения запроса юзера в трехуровневой модели БД. Модели данных. Систематизация моделей данных. Понятие предметной области. Состав инфологической модели (ИЛМ). Требования, предъявляемые к ИЛМ. Методы описания предметной Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) области. ER-модели. Объекты и классы объектов. Атрибуты объектов. Типы объектов. Виды связей. Классы членства. Сопоставление методик инфологического моделирования. Методология IDEF1X. CASE-средства проектирования БД. Способности проектирования БД Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) (мотивированные СУБД, многофункциональные способности, оценка метода, оценка CASE-средства в целом). Модели описания предметной области. UML

7




10




14

31

Тестиро-вание

4

5

Раздел 4.

Теоретико-графовые модели данных. Реляционная модель данных.

Общие сведения о даталогическом моделировании. Особенности даталогических моделей. Причины, действующие на Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) проектирование БД. Аспекты оценки проекта. Теоретико-графовые модели данных: иерархическая и сетевая, эталоны языков описания данных и манипулирования данными в каждой из моделей. Реляционные модели. Сетевые модели. Особенности СУБД Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины), построенных на базе инвертированных файлов. Объектно-ориентированные БД. Языковые средства ОБД. Особенности сотворения и использования. Гипертекстовые системы. Черта гипертекстовых оболочек. XML - формат данных. Системы документального типа. Объектно-ориентированное проектирование. Главные понятия реляционной Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) алгебры: домен, атрибут, отношение, кортеж. Операции над отношениями. Понятие дела. Ключи в отношениях. Операции над отношениями. Процедурные и декларативные средства обработки отношений. Реляционная алгебра. Реляционное исчисление. Нормализация отношений. Многофункциональная зависимость атрибутов. Аксиомы о Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) многофункциональных зависимостях. Неоднозначные зависимости. Обычные формы отношений. Многофункциональные зависимости и правильность операций над отношениями. Черта реляционных СУБД. Метод перехода от ER-модели к реляционной; дополнительные советы по проектированию, не вытекающие из ER-модели и Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) теории нормализации Описание баз данных.

7




10




14

31

Тестиро-вание

5

5

Раздел 5.

Табличные языки запросов

Язык запросов QBE. Общая черта языка QBE. Особенности реализации QBE в современных СУБД. Переменные и наполнители. Задание обычных и сложных запросов. Воздействие Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) типа поля на формулирование запроса. Способности совместной обработки нескольких файлов, связывание файлов. Вычисляемые поля. Упорядочение данных в ответе. Состав и порядок следования полей в ответе. Способности группировки данных, получение подитогов Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины). Внедрение агрегатных функций. Корректирующие операторы. Запоминание и корректировка запросов. Внедрение запросов на QBE при обработке данных. Особенности реализации QBE в современных настольных СУБД (Access, Paradox и др.). Табличные языки как «построители» SQL Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины)-запросов.

7




10




158

32

Тестиро-вание

6

6

Раздел 6.

Язык SQL.

Главные понятия и операторы. Общая черта SQL. Эталоны SQL. Реализации SQL в современных СУБД. SQL-серверы. SQL-DDL. Главные операторы SQL: определения данных (DDL), манипулирования данными (DMP), запросов Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) (DQL), администрирования данных. Реализация SQL в определенном SQL-сервере. Типы данных. Создание баз данных, таблиц, индексов. Ввод и корректировка данных средствами SQL и средствами SQL SERVER. Оператор выбора SELECT: предложения FROM Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины), WHERE, GROUP BY, HAVING,ORDER BY. Вычисляемые поля. Определение состава полей, выводимых в ответ. Вычисляемые поля. Способности задания критерий отбора. Способности связывания файлов – внутренние (INNER) и наружные объединения. Внедрение агрегатных функций. Вложенные запросы. Операторы манипулирования Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) данными (DELETE, INSERT, UPDATE). Способности связывания файлов. Вложенные запросы. Способности группировки данных, получение подитогов. Внедрение агрегатных функций. Создание и внедрение "представлений". Ограничения целостности в эталонах SQL. Хранимые процедуры и тригерры. Интегрированный Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) SQL. Понятие курсора. Создание и внедрение. Особенности реализаций SQL в современных СУБД

7




10




15

32

Тестиро-вание

7

6

Раздел 7.

Целостность баз данных. Физические модели. Манипулирование данными.

Понятие целостности. Систематизация ограничений целостности. Предпосылки, вызывающие нарушение ограничений целостности. Методы Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) задания ограничений целостности в современных СУБД: процедурный и декларативный методы задания ограничений целостности. Ограничения целостности в эталонах SQL. Файловые структуры. Организация файлов БД. Методы упорядочения файлов. Файлы прямого, поочередного доступа. Индексные файлы Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) (плотный, неплотный индекс), В-деревья. Команды поиска. Оптимизация поиска. Инвертированные списки. Корректировка БД. Обработка взаимосвязанных файлов. Бесфайловая организация данных. Структура хранения для MS SQL: типы и структуры страничек.

7




10




15

32

Тестиро-вание

8

6

Раздел 8.

Организация ввода Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) данных в базу данных. Вывод инфы из баз данных. Разработка приложений

Методы ввода данных в базу данных. Оформление экрана. Создание и внедрение экранных форм. Внедрение приемов, рационализирующих процесс ввода данных. Контроль вводимых Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) данных. Способности генераторов отчетов современных СУБД. Задание формы и состава документа. Введение вычисляемых полей. Получение документов, включающих несколько степеней итогов. Получение документов на базе нескольких связанных файлов. Графическое оформление документа. Способности получения сложных документов, включающих Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) несколько степеней итогов; создание документов, включающих разнородные части. Получение документов на базе нескольких связанных файлов. Вывод документа на печать, на экран и в файл. Создание "этикеток". Внедрение генераторов форм Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) для получения выходных документов. Генераторы приложений в современных СУБД. Создание меню. Зрительное программирование. Средства документирования проекта.

7




10




15

32

Тестиро-вание

9

6

Раздел 9.

Распределенные БД

Понятие распределенных БД. Централизованные и распределенные системы. Понятия транзакции, удаленного запроса, распределенной транзакции. Функции приложение и Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) их рассредотачивание в разных моделях. Работа с базами данных в режимах "файл-сервер" и "клиент-сервер". Двух- и трехуровневые системы клиент-сервер. Модели транзакций. Журнальчик транзакций. Трудности параллельного выполнения транзакций. Блокировки, виды Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) блокировок. Технологии тиражирования. Репликации. Особенности работы в глобальных сетях. Сетевые способности современных СУБД. Особенности сотворения баз данных, функционирующих в локальных сетях. Особенности работы с базами данных в многопользовательском режиме. Особенности программирования обработки Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) баз данных при многопользовательском режиме доступа. Проектирование приложений типа "клиент-сервер". Клиентское и серверное ПО. Особенности работы в гетерогенной среде. Эталоны интерфейсов. Особенности администрирования в распределенных БнД. Публикация БД в Веб.

7




10




15

32

Тестиро Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины)-вание

10

6

Раздел 10.

Безопасность данных. Перспективы развития БД и СУБД.

Понятие распределенных БД. Централизованные и распределенные системы. Понятия транзакции, удаленного запроса, распределенной транзакции. Функции приложение и их рассредотачивание в разных моделях. Работа с базами Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) данных в режимах "файл-сервер" и "клиент-сервер". Двух- и трехуровневые системы клиент-сервер. Модели транзакций. Журнальчик транзакций. Трудности параллельного выполнения транзакций. Блокировки, виды блокировок. Технологии тиражирования. Репликации. Особенности Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) работы в глобальных сетях. Сетевые способности современных СУБД. Особенности сотворения баз данных, функционирующих в локальных сетях. Особенности работы с базами данных в многопользовательском режиме. Особенности программирования обработки баз данных при многопользовательском режиме Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) доступа. Проектирование приложений типа "клиент-сервер". Клиентское и серверное ПО. Особенности работы в гетерогенной среде. Эталоны интерфейсов. Особенности администрирования в распределенных БнД. Публикация БД в Веб.

7




10




15

32

Тестиро-вание

11




Виды контроля




68




100




147

360

Зачет, экзамен

(45 час), курсовая работа


4.4. Темы Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) практических занятий
^ Занятие1. Создание таблиц в режиме конструктора. Создание форм. Сортировка и отбор данных.
Литература

http://msk.edu.ua/ivk/Informatika/kolomna-school7-ict/Glava04.htm
^ Занятие2. Создание форм в режиме конструктора. Вычисляемые поля Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) в формах.
Литература

http://msk.edu.ua/ivk/Informatika/kolomna-school7-ict/Glava04.htm

http://quator.ru/all-materials/item/608-laboratory-work-on-access
^ Занятие3. Создание запросов Access в режиме конструктора. Запросы Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) на подборку. Вычисляемые поля в запросах. Создание форм на базе запросов.
Литература

http://msk.edu.ua/ivk/Informatika/kolomna-school7-ict/Glava04.htm

http://quator.ru/all-materials/item/608-laboratory-work-on-access
^ Занятие4. Создание Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) отчетов Access. Мастер отчетов. Работа с отчетом в режиме конструктора.

  1. Литература

http://msk.edu.ua/ivk/Informatika/kolomna-school7-ict/Glava04.htm

http://quator.ru/all-materials/item/608-laboratory-work-on-access
^ Занятие Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины)5. Многотабличные базы данных Access. Связывание данных таблиц.
Литература

http://msk.edu.ua/ivk/Informatika/kolomna-school7-ict/Glava04.htm

http://quator.ru/all-materials/item/608-laboratory-work-on-access
^ Занятие6. Многотабличные Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) базы данных Access. Многотабличные запросы.
Литература

http://msk.edu.ua/ivk/Informatika/kolomna-school7-ict/Glava04.htm

http://quator.ru/all-materials/item/608-laboratory-work-on-access
^ Занятие7. Средства регулирования приложением Access. Макросы. Элементы управления Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) на формах.

Литература

http://msk.edu.ua/ivk/Informatika/kolomna-school7-ict/Glava04.htm
Занятие8. Сложные (подчиненные) формы Access. Отчеты для многотабличные баз данных Access.
Литература

http://msk.edu.ua/ivk/Informatika/kolomna-school7-ict Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины)/Glava04.htm

http://quator.ru/all-materials/item/608-laboratory-work-on-access
^ Занятие9. Разработка интерфейса
Литература

http://msk.edu.ua/ivk/Informatika/kolomna-school7-ict/Glava04.htm

http://knowledge./programming Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины)/2c0b65625b3bc78a4c53a88521216d27_0.html
Занятие10. Параллельная с другими приложениями обработка данных Access.
Литература

http://knowledge./programming/2c0b65625b3bc78a4c53a88521216d27_0.html


    1. Примерная тема курсовых проектов (работ Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины))




  1. Инфологическая модель базы данных «Организация цементного производства»

  2. Инфологическая модель базы данных «Железобетонные изделия»

  3. Инфологическая модель базы данных «Марки цемента»

  4. Инфологическая модель базы данных «Цементный завод»

  5. Инфологическая модель базы данных «Производство Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) плитки»

  6. Инфологическая модель базы данных «Коммерческие компьютерные курсы»

  7. Инфологическая модель базы данных «Отдел кадров ВУЗ»

  8. Инфологическая модель базы данных «Учет клиентов коммерческой фирмы»

  9. Инфологическая модель базы данных «Салон красоты»

  10. Инфологическая модель базы данных «Сеть ресторанов Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины)»

  11. Инфологическая модель базы данных «Домашняя библиотека»

  12. Инфологическая модель базы данных «Мобильная телефония»

  13. Инфологическая модель базы данных «Коллекция прохладного оружия»

  14. Инфологическая модель базы данных «Жилищный фонд»

  15. Инфологическая модель базы данных «Государственная Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) справка»

  16. Инфологическая модель базы данных «Трудоустройство»

  17. Инфологическая модель базы данных «Школа»

  18. Инфологическая модель базы данных «Агентство по продаже товаров»

  19. Инфологическая модель базы данных «Торговля канцелярскими товарами»

  20. Инфологическая модель базы данных «Мед. Пункт Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины)»

  21. Инфологическая модель базы данных «Страны Европы»

  22. Инфологическая модель базы данных «Больница»

  23. Инфологическая модель базы данных «Футбольный менеджер»

  24. Инфологическая модель базы данных «Сотрудники ОАО «Хладокомбинат»

  25. Инфологическая модель базы данных «Компьютерные комплектующие»

  26. Инфологическая модель базы данных Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) «Телефонный справочник города»

  27. Инфологическая модель базы данных «Расписание автобусов города»

  28. Инфологическая модель базы данных «Банк

  29. Инфологическая модель базы данных «Железнодорожные перевозки» Инфологическая модель базы данных « РЭУ»

  30. Инфологическая модель базы данных «Химические соединения и Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) элементы П.С.Менделеева»

  31. Инфологическая модель базы данных «Хлебопродукты»

  32. Инфологическая модель базы данных «Мебельная фирма»

  33. Инфологическая модель базы данных «Общежитие

  34. Инфологическая модель базы данных База данных «Аптека»

  35. Инфологическая модель базы данных БД Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) «Радиодетали»

  36. Инфологическая модель базы данных «Картотека больных»

  37. Инфологическая модель базы данных «Журнал посещаемости занятий лекций и лабораторных работ»

  38. Инфологическая модель базы данных БД «Буфет. Снабжение, учёт товаров, реализуемость»

  39. Инфологическая модель базы данных Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) БД «Учёт электрооборудования»

  40. Инфологическая модель базы данных «Корпоративная сеть университета».

  41. Инфологическая модель базы данных «Индексатор файловой системы»

  42. Инфологическая модель базы данных «Арбитражный управляющий»

  43. Инфологическая модель базы данных «Управление заявками на научную Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) деятельность»

  44. Инфологическая модель базы данных «Система управления ранцами проектов»

  45. Инфологическая модель базы данных «Товары и поставщики для коммерческой организации»


^ 5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ


Реализация компетентностного подхода предугадывает обширное внедрение в учебном процессе активных и интерактивных форм Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) проведения занятий (семинаров в диалоговом режиме, практических занятий, научных обсуждений, подготовку и обсуждение эссе, докладов и рефератов) в купе с внеаудиторной работой с целью формирования и развития проф способностей обучающихся. Цель Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) занятий – показать студентам главные пути исследования материалов, которые предстоит им освоить в процессе освоения данной дисциплины в процессе бакалаврской программки по направлению подготовки 230700.62 Прикладная информатика.

Удельный вес занятий, проводимых в Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) активных и интерактивных формах, в целом в учебном процессе составляет 60 процентов аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответственных групп обучающихся составляют 50 процентов аудиторных занятий.


^ 6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА




п/п

№ семестра

Раздел
учебной
дисциплины

Вид самостоятельной работы студента

Всего часов

1

2

3

4

5

1

5

Раздел 1.

Введение. Главные понятия

Исследование Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) и конспектирование основной и дополнительной литературы, также решение тестовых заданий, подготовка докладов

14

2

5

Раздел 2.

Введение в банки данных. OLAP и OLTP-системы

Исследование и конспектирование основной и дополнительной литературы, также решение тестовых заданий, подготовка докладов

15

3

5

Раздел Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) 3.

Принципы построения БД. Инфологическое (концептуальное) моделирование предметной области.

Исследование и конспектирование основной и дополнительной литературы, также решение тестовых заданий, подготовка докладов

14

4

5

Раздел 4.

Теоретико-графовые модели данных. Реляционная модель данных

Исследование и Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) конспектирование основной и дополнительной литературы, также решение тестовых заданий, подготовка докладов

14

5

5

Раздел 5.

Табличные языки запросов.

Исследование и конспектирование основной и дополнительной литературы, также решение тестовых заданий, подготовка докладов

15

6

6

Раздел 6.

Язык SQL

Исследование и конспектирование основной Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) и дополнительной литературы, также решение тестовых заданий, подготовка докладов

15

7

6

Раздел 7.

Целостность баз данных. Физические модели

Исследование и конспектирование основной и дополнительной литературы, также решение тестовых заданий, подготовка докладов

15

8

6

Раздел 8.

Организация ввода данных в базу данных. Вывод инфы Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) из баз данных. Разработка приложений.

Исследование и конспектирование основной и дополнительной литературы, также решение тестовых заданий, подготовка докладов

15

9

6

Раздел 9.

Распределенные БД

Исследование и конспектирование основной и дополнительной литературы, также решение тестовых заданий Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины), подготовка докладов

15

10

6

Раздел 10.

Безопасность данных. Перспективы развития БД и СУБД

Исследование и конспектирование основной и дополнительной литературы, также решение тестовых заданий, подготовка докладов

15


^ 7. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, Промежной АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ




п Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины)/п

№ семестра

Раздел
учебной
дисциплины

Виды контроля

(текущий контроль, промежная аттестация, итоговый аттестация)

Оценочные средства

1

5

Раздел 1.

Введение. Главные понятия

текущий контроль

испытания

2

5

Раздел 2.

Введение в банки данных. OLAP и OLTP-системы

текущий контроль

Испытания

3

5

Раздел 3.

Принципы построения БД. Инфологическое (концептуальное) моделирование предметной области.

текущий контроль

испытания

4

5

Раздел Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) 4.

Теоретико-графовые модели данных. Реляционная модель данных

текущий контроль

испытания

5

5

Раздел 5.

Табличные языки запросов.

текущий контроль

Испытания

6

6

Раздел 6.

Язык SQL

текущий контроль

испытания

7

6

Раздел 7.

Целостность баз данных. Физические модели

текущий контроль

испытания

8

6

Раздел 8.

Организация ввода данных в базу данных. Вывод инфы из баз Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) данных. Разработка приложений.

текущий контроль

Испытания

9

6

Раздел 9.

Распределенные БД

текущий контроль

испытания

10

6

Раздел 10.

Безопасность данных. Перспективы развития БД и СУБД

текущий контроль

испытания



^ ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАЧЕТА И ЭКЗАМЕНА


  1. Понятие инфы и данных.

  2. Понятие ЭИС Систематизация ЭИС.

  3. Понятия банка данных.

  4. Предметная область.

  5. Систематизация и Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) главные характеристики единиц инфы.

  6. Экономические характеристики. Определение и структура показателя.

  7. Понятия банка данных. Достоинства и недочеты.

  8. Составляющие банков данных и их короткая черта.

  9. Языковые средства СУБД.

  10. Систематизация банков данных.

  11. Тенденции развития СУБД Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины).

  12. Черта современных реляционных СУБД.

  13. Языки 4-го поколения и их реализация в современных СУБД.

  14. Этапы проектирования баз данных.

  15. Юзеры банков данных.

  16. Функции админов банков данных.

  17. Технические средства банков данных.

  18. Инфологическое моделирование.

  19. Сопоставление методик Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) ER-моделирования.

  20. ERWin. Виды сущностей и их создание.

  21. ERWin . Виды связей.

  22. ERWin. Особенности построения ER-модели.

  23. Базисная ER-модель. Виды сущностей.

  24. Базисная ER-модель. Виды связей.

  25. Особенности проектирования реляционных БД.

  26. Даталогическое моделирование Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины).

  27. Причины, действующие на проектирование баз данных.

  28. Виды связей меж объектами и их отражение в даталогической модели.

  29. Аспекты оценки БД.

  30. Главные понятия: отношение, ключ, возможный ключ, наружный ключ.

  31. Особенности реляционных моделей

  32. Обычные формы

  33. Нормализация Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) отношений.

  34. Реляционная алгебра

  35. Метод перехода от ER-модели к структуре реляционной базы данных

  36. CASE -средства проектирования БД

  37. Способности совместной обработки таблиц в реляционных СУБД

  38. Способности задания ограничений целостности в современных СУБД.

  39. Ограничения целостности. Понятие и систематизация.

  40. Ограничения целостности Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) связи. Понятие. Способности реализации в современных СУБД.

  41. Задание ограничений целостности в ERWin

  42. Поочередные и списковые структуры.

  43. Двоичные деревья сортировки.

  44. Индексирование.

  45. Хеширование.

  46. Методы организации ввода данных в базу данных

  47. Систематизация экранных форм

  48. Задание ограничений Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) целостности в экранных формах

  49. Черта генератора экранных форм определенной СУБД.

  50. Экранные формы для ввода и корректировки данных.

  51. Табличные языки запросов. Общая черта.

  52. Систематизация запросов.

  53. Особенности обработки полей различных типов. Работа с вычисляемыми полями Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины).

  54. Внедрение агрегирующих функций.

  55. Совместная обработка таблиц

  56. Реализация запросов со сложными критериями в табличных языках.

  57. Корректировка данных при помощи табличного языка.

  58. Язык SQL. Общая черта.

  59. Эталоны SQL.

  60. Общая структура команды Select языка SQL.

  61. Вложенные запросы в Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) SQL.

  62. Корректировка данных в SQL.

  63. SQL. Создание объектов.

  64. SQL. Интегрированный JOIN.

  65. SQL. Понятие курсора.

  66. SQL. Группировка данных. Внедрение обобщающих функций.

  67. SQL. Способности совместной обработки таблиц.

  68. SQL. Упорядочение данных. Операция Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) объединения.

  69. SQL. Способности задания состава колонок, выводимых в ответ.

  70. SQL. Способности задания критерий отбора.

  71. SQL. Создание и внедрение представлений.

  72. SQL. Хранимые процедуры и тригерры.

  73. Разновидности и структура выходных документов

  74. Внедрение экранных форм для вывода данных

  75. Способности Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) генераторов отчетов современных СУБД.

  76. Генераторы приложений в современных СУБД.

  77. Создание меню

  78. Систематизация распределенных банков данных.

  79. Особенности проектирования распределенных БД.

  80. Препядствия обеспечения целостности в распределенных БД.

  81. Сопоставление централизованных и распределенных систем.

  82. Распределенные БД. Разработка клиент Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) - сервер.

  83. Распределенные базы данных. Разработка тиражирования.

  84. Сетевые способности современных СУБД.

  85. Распределенные гетерогенные банки данных.

  86. Трудности, возникающие при параллельном доступе, и пути их решения.

  87. Определение безопасности данных.

  88. Назовите классы неопасных Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) систем..

  89. Перечислить уровни защиты.

  90. Методы обеспечения безопасности данных в современных СУБД


^ 8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Перечень РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


№ п/п

Наименование

Создатель(ы)

Год и место издания

Применяется при исследовании разделов

Семестр




^ 8.1 Основная литература

1

Базы данных: Кн.1.Локальные базы данных

Агальцов Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины), В.П.

2-е изд., перераб. - М.: ИНФРА-М, 2009, 2011.

1

5

2

Базы данных. В 2 кн. Кн. 2. Распределенные и удаленные базы данных: Учебник..- 10 экз.

Агальцов, В.П.

^ М.: ИД "ФОРУМ", ИНФРА-М, 2009, 2011

9

6

3

Базы информационных технологий Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины). Учебное пособие.

Киреева, Г.И., Курушин, В.Д., Мосягин, А.Б., Нечаев, Д.Ю., Чекмарев, Ю.В.

М: ДМК Пресс, 2009.

1, 2

5

4

Разработка и эксплуатация удаленных баз данных. Учебное пособие.

Кусмарцева, Н.Н.

М: Волгоградский институт Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) бизнеса, Вузовское образование, 2013

9

6

5

Системы управления базами данных. Учебное пособие

Татарникова, Т.М.

СПб: ГОУ ВПО Русский муниципальный гидрометеорологический институт, 2013

2, 3, 4

5

6

Создание встроенных документов в Microsoft office. Введение в анализ данных и подготовку документов Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины). Учебное пособие.

Карабутов, Н.Н.

^ М: СОЛОН-ПРЕСС, 2009

1,3

5




8.2 Дополнительная литература

7

Базы данных: проектирование и внедрение: Учебник

Диго, С.М.

М.: Деньги и статистика.2005

1, 3, 4, 5

5

8

Базы данных. Введение в теорию и методологию: Учебник.

Марков, А Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины).С., Лисовский, К.Ю.

М.: Деньги и статистика, 2006

1, 3, 4, 5

5

9

Информационные технологии в вопросах и ответах. Учебное пособие

Черников, Б.В.

М.: Деньги и статистика, 2006

1, 4, 5




10

Проектирование объектно-ориентированных баз данных. Учебное пособие.

Харрингтон, Д Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины).

М: ДМК Пресс, 2001

7, 8, 9

6

11

Создание баз данных в среде СУБД Access’2000. Учебное пособие.– 127 с.


Диго, С.М.

М: Евразийский открытый институт, Столичный муниципальный институт экономики, статистики и информатики, 2003

1, 3, 8

5, 6

12

Базы SQL: Курс лекций. Учебное Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) пособие

Полякова, Л.Н.

М.: Интернет-Университет Информационных Технологий. Двучлен. Лаборатория познаний, 2004

5, 6

6

13

Информационные технологии: Учебник.

Советов, Б.Я., Цехановский, В.В.

М.: Высш. шк., 2008

1

5

14

Информационные системы и технологии в экономике: Учебник.

Уткин, В.Б.

^ М.: ЮНИТИ Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины)-ДАНА., 2005

1

5

15

Access 2003/ -Искусство сотворения базы данных

Шевченко, Н.А.

М.:НТ Пресс, 2005.

1, 3, 4, 5

5

16

Информационные технологии: В 2 ч. Ч.2: Офисная разработка и информационные системы

Шафрин, Ю.А.

М.: Двучлен. Лаборатория познаний, 2008

1, 3, 4, 5

5

17

Базы данных: Учебное Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) пособие для студентов сред.проф.образования

Фуфаев, Э.В.

М.:Академия,2005

1, 3, 4, 5

5

18

Энциклопедия технологий баз данных./.-

Когаловский, М.Р

М.: Деньги и статистика, 2006

1, 3, 4

5

19

BPwin и ERwin . CASE -средства разработки информационных систем.

Маклаков, С.В.

^ М.: ДИАЛОГ-МИФИ Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины), 1999.

3

5

20

CASE –технологии. Современные способы и средства проектирования информационных систем.

Вендров, А.М.

М.: Деньги и статистика, 1998.

3

5

21

Введение в системы баз данных. 6-е изд. пер. с англ.

Дейт, К.

М Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины).-СПб-К: Издательский дом «Вильяме», 2000

1, 2, 3, 4

5

22

Внедрение языка SQL и Transact-SQL для доступа к базам данных.М.:

Федин, В.А.

Издательство МЭИ, 2002.

5, 6, 7

6

23

Базы объектно-ориентированной разработки программных систем

Фридман А. Л.

М.: Деньги и статистика, 2000

7, 8

6

24

Структурный Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) анализ систем: IDEF-технологии.

Черемных, С.В.,

Семенов, И.О., Ручкин, В. С.

М.: Деньги и статистика, 2001

9, 10

6

25

Рефакторинг баз данных: эволюционное проектирование. Пер. с англ.

Эмблер

Скотт, В. Садаладж Прамодкумар, Дж.

М.: ООО Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) «И.Д. Вильямс», 2007

10

6


^ 8.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые машины, интернет-ресурсы:


  1. www.businessobject.com веб-сайт сетевых решений

  2. www.SOFTWAREAG.COM веб-сайт компании Software AG

  3. www.oracle.com веб-сайт компании ORACLE

  4. www Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины).osp.ru Обзор Oracle Application Express 3.0

  5. www.yourdon.com Консультационный веб-сайт NODRUOY Inc

  6. www.microsoft.com веб-сайт компании Microsoft

  7. www.interface.ru

  8. http://www.idef.ru

  9. http://www.citforum.ru

  10. http://www Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины).interface.ru

  11. Applying Use Cases: a practical guide / Ceri Schneider and Jason P. Winters. 208 p., 1998. http://www.awl.com/cseng/titles/0-201-30981-5/

  12. The Rational Unified Process: an introduction / Philippe Kruchten. 255 p. http://www.awl Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины).com/cseng/titles/0-201-60459-0/

  13. Visual Modeling With Rational Rose And UML / Terry Quatrany. 222 p. http://www.awl.com/cseng/titles/0-201-31016-3/

  14. www.rational.com

  15. www.rоsearchitect.com

  16. http://www.cs.umbc.edu/agents

  17. http://www.agent.org

  18. http://www Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины).drogo.cselt.it/fipa/index.htm

  19. http://www.agentbuilder.com/Agent Tools/


^ 9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9.1. Требования к аудиториям (помещениям, кабинетам) для проведения занятий с указанием соответственного оснащения:

1. Компьютерное и Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) мультимедийное оборудование в учебных кабинетах и лекционных аудиториях.

2. Учебный мультимедийный методический комплекс дисциплины, который содержит в себе обучающие и контролирующие материалы, служит в качестве информационно-справочной системы, производит демонстрацию самых разных Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) видов символьной и графической инфы в виде текстов и структурно-логических схем.

3. Автоматическая система тестирования (АСТ) на базе компьютерного класса.

4. Сборник тестов для проверки познаний по учебной дисциплине.


Аудитория № 310

^ TECHPOD – 7CD5B34:

Проектор Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины): BENQ PB-7110

Microsoft Windows XP Professional версия 2002 Service Pack 3


Аудитория № 211

Мониторы: Aser 16 шт.

Самсунг 1 шт.

17 Тонких Клиентов:

- Подлинная Windows® Embedded Standard 7

- Микропроцессор Intel® Atom N280 1,66 ГГц

- Основной флеш-диск 4 ГБ, 2 ГБ DDR3 SODIMM

- Видеоподсистема Intel GL Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины)40

- 6 USB 2.0; 1 DisplayPort; 1 разъем VGA; 1 разъем RJ-45; 1 разъем для наушников; 1 вход для микрофона; 1 поочередный порт; 2 разъема PS/2

(клавиатура и мышь); 2 дополнительных порта USB 2.0 размещены в защищенном отсеке

- 10/100/1000 Gigabit Ethernet,

- 4,4 x 22,2 x 25,5 см

- Исходный вес 1,58 кг

- Соответственный Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) спецификациям Energy Star 2.0 блок питания на 65 Вт с автоматическим определением напряжения в сети 100-240 В переменного тока, 50-60 Гц, автоматическим переходом в режим сбережения энергии и устойчивостью к скачкам напряжения


9.2. Требования к программному обеспечению Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины) при прохождении учебной дисциплины:

CASE-средства: конторы Platinum (BpWin, ErWin), компании Computer Systems Advisers, Inc. (SILVERRUN) и Rational Rose (Rational Rose Enterprise).

СУБД Oracle, Access, Paradox и  MS SQL-сервер Рабочая программа учебной дисциплины базы данных (название дисциплины).

Системы программирования Microsoft Visual C++, Borland Builder C++ и  Borland Delphi.



rabochaya-programma-uchebnoj-disciplini-aktivnie-dielektriki-cikl.html
rabochaya-programma-uchebnoj-disciplini-akusherstva-i-ginekologii-dlya-specialnosti-060105-stomatologiya-fakultet-stomatologicheskij-kafedra-akusherstva-i-ginekologii.html
rabochaya-programma-uchebnoj-disciplini-analiticheskaya-dinamika-i-teoriya-kolebanij-cikl.html